Курс лекций по истории Учения Будды

January 4, 2025

History

Аудио-лекции по истории буддизма, Вова Пяцкий

Views

Мы представляем вашему вниманию цикл аудио лекций по истории Учений Будды, прочитанный нашим Учителем, Вовой Пяцким, группе учеников в 2024-25 годах.

На этом курсе мы учимся изучать историю не как отвлеченные события, расположенные на линии времени, а как собственное достояние поколений практикующих буддийское Учения. Когда мы говорим об истории буддийской Дхармы, мы говорим о конкретных Учителях, чьё наследие принадлежит всем.

Одним из самых распространенных вопросов для практикующих любое направление Буддизма является вопрос, можно ли достичь реализации без Учителя, наставника. Изучая буддизм по книгам, лекциям человек может продвигаться, но для того чтобы ученик смог выйти за пределы своего мировоззрения, пересмотреть свои взгляды на жизнь, Учитель необходим. Невозможно достичь просветления без руководства Учителей.

Люди могут считать, что они не встретили Учителей, и поэтому практика для них невозможна. Однако это не так. Нашими главными учителями являются прежде всего те люди, которые дали нам пример благого направления воли и обучили пересматривать свои ошибочные взгляды. Это вовсе не обязательно люди, носящие одеяния монахов, и даже не обязательно люди, практикующие буддизм. Но это обязательно люди, научившие нас различать добро и зло, стремиться к первому, и избегать второго. Именно такие учителя делают нас способными к изучению и постижению мудрости будд.

История буддизма начинается с Будды, поэтому первая лекция посвящена вопросу кто же был Учителем Будды, первого просветлённого, и чему Учитель учит ученика?

Будда учился у многих учителей – у йогинов, аскетов, но первым и основным Учителем Будды была его тётя, Махапраджапати Гаутами, родная сестра его матери. После смерти матери Будды, она растила его в тепле и заботе, воспитывая своего собственного сына в уважении к Будде как к старшему брату. Когда Будда достиг просветления, Махапраджапати одной из первых попросила у него разрешения покинуть дворец и присоединиться к монашеской общине и настояла на своём когда Будда отказал, создала женский монашеский орден. Будда всегда прислушивался к мнению Махапраджапати, она оставалась для него авторитетом.

Первая лекция на примере взаимоотношений Будды и его тёти, Махапраджапати Гаутами, раскрывает три этапа познания Дхармы:

1. Необходимость услышать своих наставников, воспринять Учение. Как следствие мы отворачиваемся от мирских дхарм и обращаемся к покою в собственном сердце.

2. Размышляя об Учении, обдумывая полученные наставления, мы пересматриваем отношение к своей личности, отрекаемся от гордости, чувства собственной правоты, от чувства, что мы обладаем каким-то особенным положением и становимся мягкими как воск. Мы способны терпеливо воспринимать мир и не пытаться изменить его по своему образцу.

3. Реализация, передача Учения. Реализация позволяет Учителю переливать учение из своего ума в ум учеников так же, как переливают воду из сосуда в сосуд. Для этого нужно постичь суть Учения, которой является благая воля.

Курс лекций по истории Учения Будды

Users who liked this post:

Related Posts

Leave a Comment Cancel Reply